Parfois, il n’est pas nécessaire de construire un nouveau bâtiment, mais simplement de porter un nouveau regard sur ce qui existe déjà. Au centre scolaire Liebigstraße de Holzminden, un ensemble de bâtiments datant des années 1960 et 1970 a ainsi fait l’objet d’une rénovation complète et d’une réorganisation intérieure. BKS Architekten a pris la structure existante comme point de départ pour concevoir le nouvel environnement d’apprentissage.
Là où se trouvait autrefois une zone intérieure sombre se déploie aujourd’hui un centre baigné de lumière. Les puits de lumière existants ont été ouverts jusqu’au rez-de-chaussée et complétés par un vaste espace d’escalier. Des relations visuelles se créent ainsi entre les différents niveaux, ainsi que des espaces ouverts dédiés aux échanges et des îlots d’apprentissage. Les salles de classe restent des lieux importants du quotidien scolaire. Mais aujourd’hui, l’apprentissage se fait aussi dans les espaces intermédiaires.
L’éclairage suit cette idée et évolue avec les espaces. Dans les salles de classe, les luminaires encastrés Matric F3, avec leur forme linéaire épurée, assurent un éclairage précis des zones de travail. Ils s’intègrent à l’architecture et accompagnent un espace où regarder, lire, écrire et travailler avec concentration se succèdent tout au long de la journée.
Dans la cage d’escalier, Matric A1 accompagne la circulation verticale ouverte. Avec les puits de lumière et les zones ouvertes, elle constitue le centre spatial de l’école. De là, de nouvelles perspectives s’ouvrent sans cesse entre les différents niveaux.
Dans la cantine, le bâtiment révèle une autre facette. La structure porteuse existante a été remise en évidence et caractérise désormais l’espace ouvert. Liquid Line G3 reprend cette architecture à travers une ligne lumineuse au tracé libre. Elle traverse la trame du plafond et y crée un accent graphique à part entière.
Un grand merci à tous nos partenaires pour cette belle collaboration.
